项目性质: A:定期 |
竞赛主办单位: 信息技术学院 |
竞赛联系信息:联系人: 杨文国 联系电话: 13951731298 竞赛网址: http://www.mcm.edu.cn/ |
竞赛时间: 2015-09-11 |
项目启动时间: 2015-03-01 |
申请经费: 29000 |
配套经费: |
配套经费来源: |
拟参赛对数: 10支队伍 |
队员总数: 60人 |
竞赛说明: 全国大学生数学建模竞赛已经举办近30年,数学建模竞赛在我校的历史还不到4年,因此,为让更多的学生了解数学建模、参与数学建模,最终学会数学建模,为以后科研工作打下基础,特申请参加赛事。数学建模竞赛以组队的形式报名参加,每组3名同学,数学建模竞赛主要涉及论文、数学、编程、资料查找、数据分析等多项内容,团队成员根据自身情况自行分配任务。了解学习多项数学软件,在竞赛中收获知识,不断进步。一次参赛,终身受益。 |
竞赛实施方案: 由数学教研室杨老师带领我校学生参加全国大学生数学建模竞赛,安排主要流程,发布通知,提供学习资料等,由数学建模协会负责落实宣传报名等工作,为参加每年的数学建模竞赛,学校特开设数学建模任选课程,也从中选拔优秀同学。在报名结束后,组织学生在数学建模协会进行暑期培训,培训过程中进行交叉组队再定下参赛队伍,在培训结束后,进行队伍选拔,校内选拔赛,相应的给出奖项。 |
配套条件: |
往届参赛情况: 我校参加全国大学生数学建模竞赛已经3年,相比较数学建模20多年的历史,不论是学习的知识还是获取的成绩都是远远不够的。第二年参加数学建模竞赛共有6支队伍,第三年参加数学建模竞赛共有7支队伍,今年从3月份就已经开展数学建模相关软件及课程学习,希望有更多的队伍能参加比赛。数学建模竞赛往年的获奖情况是:有两支参赛队伍获得江苏赛区省三等奖,希望今年再接再厉,有明显的突破。 |
项目预期目标成果: 为培养大学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力,特组织学生参加全国大学生数学建模竞赛。大学生数学建模竞赛活动是提高大学生实践创新能力、加强实践教学工作的重要手段,对提高教学质量和人才培养质量具有重要的促进作用。通过数学建模教会学生关于数学建模的基本知识,让学生体会到了数学建模的迷人与神奇之处。本次学习不仅仅让学生学习数学建模的相关知识,也让他们学会互相之间的合作与交流。 |
申报单位意见: |
参赛学院: 药学院 卫生经济管理学院 第一临床医学院 护理学院 人工智能与信息技术学院 针灸推拿*养生康复学院 中医学院*中西医结合学院 |
立项管理部门意见: 审核通过 |
负责人信息: |
指导教师信息: |
经费预算: 经费预算 | 支出科目 | 单价 | 数量 | 金额 | 计算依据及理由 | 竞赛报名费 | 200 | 10 | 2000 | 全校共计10支队伍报名,每队200元共计2000元 | 宣传横幅等 | 100 | 2 | 200 | 横幅两条 | 竞赛专家指导费 | 500 | 6 | 3000 | 比赛三天邀请2位专家指导,每位专家每天500元。 | 竞赛会议差旅费 | 6000 | 1 | 6000 | 参加第第十三届全国数学建模比赛会议 | 奖金 | 800 | 5 | 4000 | 按照国家一等奖1500元,二等奖1000元,三等奖500元的标准进行奖励,初步预测1500×1+1000×1+500×3=4000元,人均800元 | 暑期培训费 | 50 | 100 | 5000 | 暑期培训一个月,每天按照5小时培训,20天,100小时,100*50=5000元 | 出差阅卷费 | 1000 | 2 | 2000 | 教研室派2人去参加阅卷两天以及会务费 | 资料费 | 80 | 60 | 4800 | 数学建模资料含相关软件,书籍等资料共60份 | 其他 | 50 | 40 | 2000 | 水、其他办公用品等 | 合计28800 | 29000 | 1 | 29000 | 上述总计所得 | | | | | |
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课时预算: 课时预算 | 课时类别 | 课时数 | 备注 | 暑期培训 | 100 | 项目启动到比赛结束 | 竞赛三天指导 | 15 | 比赛开始到比赛结束 | | | |
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申报表附件材料目录: 申报表附件材料目录 | 材料名称 | 数量 | 说明 | 全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知 | 1 | 参赛通知 | | | |
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