1.竞赛项目主要内容

1.1 该学科竞赛的基本情况、对人才培养的作用及过去参赛的成绩

国务院对教育改革要求深化产教融合，构建教育和产业统筹融合发展格局，教育和产业要统筹融合、良性互动，建立需求导向的人才培养模式，解决人才教育供给和产业需求矛盾，增强高等教育对经济发展和产业升级的贡献。

全国新零售买手创业实战赛是由中国商贸行业联手阿里巴巴，设计以阿里巴巴全球速卖通为平台，以开设真实的跨境电商出口零售店铺为形式的公平、真实的商业竞技舞台。

本次大赛将组织院校师生在降低了风险的全真商业环境下锻炼和检验，帮助学生直接了解行业、清晰自身职业目标，帮助学校建立“以终为始”、以市场真实需求为导向的教学机制；以赛促学，促进学校商业人才教育发展；借力企业资源，实现深化产教融合，校企协同合作育人；最终推动商业人才教育供给适应新时期中国面对全球进行商业市场拓展的需求。

1.2 本届学科竞赛的主要内容及要求

赛事面向全国应用型本科院校、高职高专院校等院校学生，分技能赛、实战赛二阶段，其中技能赛是通过模拟软件取得技能评价分。

完成技能赛后，可选择参加实战赛，开设真实的跨境电商零售店铺，进行零售实战演练，该阶段成绩由店铺销售成绩和路演成绩组成。

技能赛和实战赛分别评优、颁奖。技能赛的成绩在实战赛总分中占比20%（可以只参加技能赛，不参加实战赛）。

每个分赛区实战赛成绩最优团队，将于阿里巴巴总部参加全国总决赛，并获得单独颁发的全国总决赛奖项。

3.竞赛项目实施方案

由于第二阶段的实战赛，赛队需提交一家注册好的卖通店铺，会产生25000元的押金及其他开店费用，因此本次参赛仅参加技能赛阶段。

项目实施方案如下：

一、赛事介绍，让学生了解比赛及意义。

二、筛选选手：通过在线测试，按排名选取分数在80以上的同学参赛。报2个赛队，每队不超过5人。

三、参赛报名：组织学生完成参赛申请、提交参赛确认函。

四、技能赛段：参赛队队员通过模拟账号进行模拟实践。

五、赛后总结。

2.竞赛项目主要目标
   参加该项比赛可以有效践行教育部“以能力和职业发展为导向”的新兴人才培养要求，推动国际经济与贸易和电子商务专业创新创业人才的培养新机制，引导和培养学生创新精神和实践能力，以创业带动就业，促进毕业生充分就业。