项目预期目标成果: 2.1竞赛培训目标与受益面
此次活动目标旨在让同学们更好的定位自己,结合自身特色表现自我,更加现实地认识自己的前程发展,并贯彻中医“辩证施护”的原则,灵活地将书本与临床相结合,从而获得更多的技巧和专业知识去面对将来的就业实习压力。
活动为16级即将下临床实习学生提供施展风采、夯实理论、强化操作的平台,同时也向中低年级学生展现了护理人文的魅力。
2.2竞赛阶段性目标(选拔赛、决赛的预期目标)
本次比赛采用个人参赛的形式开展。各班自主报名参赛,并结合辅导员推荐而产生8位具有个人特色且全方位发展的学生参加本次比赛。
2.3预期竞赛成果(竞赛作品、学术论文、调研报告等)
本次比赛预计产生一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,另设有最佳形象奖和最佳人气奖各1名。 |