项目预期目标成果: 1. 通过对参赛项目的四次培训指导,提高参赛选手的实际操作能力,纠正选手操作中的一些不当手法,切实提高选手整体参赛水平。
2. 通过笔试,初赛等选拔方式挑选理论基础扎实,实际操作能力强的选手参加决赛。在决赛环节通过在校班级、实习班级、外校选手的共同参与,互相切磋,查漏补缺,激发学生学习的积极性,主动性,为全国性技能操作比赛储备优秀人才。
3、2017年的临床技能大赛拟以案例为主线,以团队比赛为主导,通过团队选手的共同协作完成案例要求的三项操作,做到优势互补。
4、加强我校医护学子与兄弟院校医学生的联系交流以及本校各学院之间的交流与合作,增强班级、学院、学校的凝聚力。
5.竞赛成果:主要是提高学生的临床技能操作,增加同学团队意识与人文素养,鼓励同学们通过操作,发现问题,思考问题,主动撰写相关的调研报告等。 |