项目性质: A:定期 |
竞赛主办单位: 江苏省工业与应用数学学会 |
竞赛联系信息:联系人: 杨文国 联系电话: 13951731298 竞赛网址: |
竞赛时间: 2017-04-29 |
项目启动时间: 2017-02-20 |
申请经费: 9500 |
配套经费: |
配套经费来源: |
拟参赛对数: 12 |
队员总数: 12 |
竞赛说明: 数学建模竞赛是学生在大学阶段难得的一次近似于“真刀真枪”的创新探索性实践训练,模拟了毕业后面对实际问题寻求解决方案的情况,它丰富并活跃了学生的课外生活,为优秀学生脱颖而出创造了条件。数学建模竞赛有助于训练学生的想象力、洞察力和创造力,培养他们的团结合作精神、组织能力,以及查阅文献、收集资料、文字表达能力,使他们受到科学研究的基本训练。提升大家对数学建模兴趣,并且让大家在实战中感受数学建模带来的乐趣。
竞赛题目主要来源于工程技术和管理科学等学科、经过适当简化加工的实际问题。不要求参赛者预先掌握系统的专门知识,只需学习过普通的数学课程。题目具有较大的灵活性,供参赛者充分发挥其创造能力。参赛者需根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
参赛队应在规定的时间内完成答卷,并准时交卷。竞赛期间,参赛高校的相关职能部门和单位应全程负责竞赛的组织和纪律监督工作,以确保本校竞赛的规范性和公正性。对违反竞赛规则的参赛队,一经发现,取消参赛资格,成绩视为无效,并采取适当方式对所在高校分别给予警告和通报,同时取消下一年度的参赛资格。
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竞赛实施方案:
3.1竞赛的组织、进程及需要的资料、设备和其他条件
组织:由建模协会社长统计人数在网上报名,缴费
进程:在学校规定教室参与为时三天的比赛。
条件:带电脑、水杯 , matlab 、SPSS 、office 等软件
3.2竞赛的培训计划(培训要求、培训内容及时间分配、培训的重点、培训手段与方法、考核方式、培训教材及主要参考书) 数学建模选修课老师进行相应模型以及例题讲解,提供往届参赛试题的参考,有matlab应用及教程等参考书以及资料。 3.3选拨赛的计划、组织(选拨赛组对数、选拔赛学生人数)
直接参赛
3.4决赛的计划、组织(决赛组对数、决赛学生人数)
参与人数12队伍,36人
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配套条件: |
往届参赛情况: 2016年4支队伍参赛,获奖二等奖一项。 |
项目预期目标成果: 让同学们增强对数学建模的兴趣,以及能力的提升,并尽可能的多的获奖,获取更高的荣誉。有利于学生对数学建模能力和成绩,并且提升学习数学建模兴趣,为有兴趣并且想参加的同学提供机会。一共有12支队伍参赛,预期能有4个队伍获奖。 |
申报单位意见: |
参赛学院: 药学院 |
立项管理部门意见: |
负责人信息: |
指导教师信息: |
经费预算: 经费预算 | 支出科目 | 单价 | 数量 | 金额 | 计算依据及理由 | 竞赛报名费 | 1000 | 1 | 1000 | | 资料费 | 2000 | 1 | 2000 | | 专家咨询费 | 2500 | 1 | 2500 | | 学生奖励费 | 2500 | 1 | 2000 | | 宣传印刷费 | 1000 | 1 | 1000 | | 其他 | 1000 | 1 | 1000 | | | | | | |
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课时预算: |
申报表附件材料目录: |
附件: 无附件上传 |
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